教育正在发生变化,但变化的速度足够快吗? 珍妮·哈特利博士,课程负责人 教育研究, 谈论代表性, 在教育环境中为”+社区创造包容和安全.

从后面看,一个人戴着同性恋帽

作为一名教育研究讲师, 我听到了许多关于学生教育经历的真实而诚实的故事. 用我一年级学生的话说,‘哦! 你其实想知道爱游戏app苹果下载的想法!“是的,爱游戏app苹果下载有.

爱游戏app苹果下载着眼于学生教育的研究, 最重要的是, 爱游戏app苹果下载问问题, 包括'is this right? 这只是?“如果你是”+,教育意味着什么?  种族、社会阶层和家庭背景对学习有什么影响? 这些问题和其他问题帮助爱游戏app苹果下载从新的角度看待自己和爱游戏app苹果下载的经历. 它们帮助爱游戏app苹果下载了解爱游戏app苹果下载曾经是谁,爱游戏app苹果下载现在是谁,以及爱游戏app苹果下载想成为谁. 这种探索是教育研究的核心.

学生们三次要求改变的呼声

最近,爱游戏app苹果下载一直在讨论学生作为”+在学校的经历. 他们有一系列的经历. 有些是积极的. 他们谈到学校为”+和异性恋学生的声音提供了同等的空间,他们的关系也得到了同等的重视. 对一些人来说,这是时代变化的标志. 但其他人并不积极,在这种情况下,他们的故事表明,教育需要倾听他们要求变革的三个诉求:

1. 渴望被人看到

表示问题. 如果你能看到像你这样的人,那就太不一样了. 它告诉你什么是可能的. 你会有归属感,有自己的位置. You might say that your school ‘didn’t talk about it but they didn’t say it was bad either’; yet silence sends its own message 而且 if you are ”+, 你会清楚地接收到这个信息.

2. 要求安全的呼声

变性人的旗帜
变性人的旗帜

有些老师,即使经过了这么长时间的竞选, 仍然 没有挑战对同性恋的虐待包括对“同性恋”这个词的负面使用. 跨性别学生 仍然 他们必须协商使用基本的自由,比如使用哪个厕所,在哪里换体育课. 最重要的是, 在某些情况下, 跨性别学生被要求向学校领导呼吁,在教育同龄人的同时满足他们的需求.

这些都是压强的形式. 然而,爱游戏app苹果下载仍然期望学生去学习,却没有意识到,要学习,你需要有安全感.



3. 渴望成为有意义的人

如果你意识到自己是”+,你会怎么做, 或者是在同性关系中, 但是你接受的唯一的关系和性教育是以异性关系为中心的,并把这些视为常态?  难道你也有权利知道怎样才能安全吗?

如果你的家庭中有同性父母或照顾者,你会怎么做, 但你所看到和听到的关于家庭的唯一例子, 以一个有父母的异性恋家庭为中心? 难道你对关心你的成年人的爱和你对待“家人”的方式不值得同样的认可吗? 

履行促进平等和多样性的职责, 包容所有人, 教育需要倾听这些呼声.

但爱游戏app苹果下载如何才能摆脱上述问题,达到包容的境界呢? 教育如何从社会不公走向社会公正?

从不公正到公正

南希·弗雷泽(Nancy Fraser)提出了一个有益的观点, 专注于社会正义理论的美国研究者. 她这样写是为了社会公正, 其中一件需要落实的事情是认可. 这意味着爱游戏app苹果下载必须重视受影响者的声音及其经历, 权利和故事,然后采取行动确保他们平等参与. 这要从倾听开始.

几名工作人员高举同盟国集团旗帜
爱游戏app苹果下载的盟友组织团队

在教育研究中,爱游戏app苹果下载以多种方式倾听. 爱游戏app苹果下载通过学生的故事和课堂上的积极辩论和讨论来倾听. 爱游戏app苹果下载通过花时间观看、讨论和从故事中学习来倾听 汉娜布拉德福德, 在英国广播公司(CBBC)系列节目《第一天》(first day)中,一个跨性别女孩度过了她上中学的第一天这部电影之所以引人注目,是因为扮演汉娜的女演员伊维·麦克唐纳(Evie Macdonald)本身就是变性人.  爱游戏app苹果下载通过爱游戏app苹果下载的客座演讲者的研究和专业知识,包括 Dr. 蕾切尔Bullingham  而且 马克斯•戴维斯. 爱游戏app苹果下载倾听自己的内心,不断地反思和质疑,形成了爱游戏app苹果下载每天的实践.

作为一所大学,爱游戏app苹果下载倾听. 在校园里,你可能会看到爱游戏app苹果下载戴着彩虹挂绳,展示彩虹明信片,作为爱游戏app苹果下载是”+盟友的标志. 爱游戏app苹果下载希望为”+员工和学生以及那些只想聊天的人提供一个安全和欢迎的空间. 超过200名工作人员已经注册成为盟友,而且这个数字还在增长. 随着在家学习的增加,你也可以看到爱游戏app苹果下载的数字徽章, 在网络空间中也可见爱游戏app苹果下载的欢迎.

但倾听只是答案的一部分. 爱游戏app苹果下载也必须采取行动.

我想起了已故民权活动家玛雅·安杰洛的一句话:

“尽你所能做到最好,直到你知道更好. 当你知道得更多的时候,就做得更好.”

爱游戏app苹果下载必须倾听. 然后做得更好.

我就是这样做的讲师团队中的一员——爱游戏app苹果下载倾听,爱游戏app苹果下载反思,爱游戏app苹果下载行动.  因为它的核心就是这么简单. 听. 下次做得更好. 教育研究, 爱游戏app苹果下载一直在倾听, 总是在努力,而且总是愿意下次做得更好.

很多人告诉我,”+年轻人现在的生活比过去更好,我为他们的生活方式鼓掌. 但它仍然不是对每个人都平等地更好. 爱游戏app苹果下载会在《爱游戏app苹果下载》中继续讨论, 爱游戏app苹果下载将继续倾听,继续学习. 直到它 is 对每个人都一样好.

珍妮·哈特利博士 课程负责人是干什么的 教育研究文学士(荣誉). 她在教育领域的主要关注点是社会公正. 这是她所有感兴趣的领域的一个焦点,这些领域是从她在英国和海外的教育提供的发展演变而来的. 珍妮最近被授予爱游戏app苹果下载领先教学奖,以表彰她在发展在线学习和促进”+平等方面所做的工作.

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